Pilotprojekt „Prozessqualität für Lehre und Studium – Konzeption und Implementierung eines Verfahrens der Prozessakkreditierung“
Im Januar 2005 ist das vom BMBF (mit 1,1 Mio. €) geförderte und bei der Hochschulrektorenkonferenz (HRK) angesiedelte zweijährige Pilotprojekt zur Optimierung von Prozessqualität im Bereich Lehre und Studium sowie zur Konzeption und Implementierung eines Verfahrens der Prozessakkreditierung gestartet. Die Projektleitung liegt bei dem Projekt Qualitätssicherung der Hochschulrektorenkonferenz (Projektnehmer) und beim Akkreditierungs-, Certifizierungs- und Qualitätssicherungs-Institut ACQUIN e.V. (Wissenschaftliche Leitung). ACQUIN wird entsprechende Pilotvorhaben mit den beteiligten Hochschulen, der Universität Bayreuth, der Universität Bremen, der Fachhochschule Erfurt sowie der Fachhochschule Münster, konzipieren und durchführen.
Die Ziele des Projekts:
1. Das Pilotprojekt verfolgt das Ziel, den politisch Verantwortlichen Hinweise zur Fortentwicklung des deutschen Akkreditierungswesens zu geben. Die Ausgangsthese lautet dabei, dass das Verfahren der Prozessakkreditierung das bestehende Verfahren der Programmakkreditierung entlasten wird: Hochschulen, die eine Prozessakkreditierung erfolgreich durchlaufen haben, erfüllen damit die Anforderung an die Einzelakkreditierung all ihrer Studienangebote.
2. In allen Projektelementen sollen explizit die europäischen Diskussionen und Dimensionen Berücksichtigung finden; Projektverlauf und Projektergebnisse stellen ihrerseits einen Beitrag zur europäischen Diskussion (Bologna-Prozess) dar.
3. Zur Zielerreichung soll ein Qualitätsansatz für die Konzeptentwicklung und Durchführung im Bereich Lehre und Studium entwickelt und gefördert werden, der das Qualitätsbewusstsein in den Hochschulen stärkt, die internen Organisations- und Entscheidungsstrukturen qualitätsorientiert optimiert (Qualitätsmanagement), zur Entstehung einer Qualitätskultur und damit zu einer Stärkung der Autonomiefähigkeit der Hochschulen beiträgt.
Der Erfolg des Pilotprojekts wird damit in der Optimierung von Prozessen bestehen, die zu einem gleichermaßen effizienten wie effektiven Mitteleinsatz führen werden. Die Vermeidung der Vergeudung von Ressourcen ist ein bedeutender Beitrag des durch das Pilotprojekt angestrebten Ergebnisses.
4. Darüber hinaus soll ein System (insbesondere Kriterien und Verfahren) zur Akkreditierung dieses prozessbezogenen Qualitätsansatzes entwickelt werden. Indem die prozessbezogene Hochschulsicht in die Sicht des Akkreditierungssystems aufgenommen wird, ergibt sich ausgehend vom bestehenden System der Sicherung von Qualität in Lehre und Studium in Deutschland, der Programmakkreditierung, eine Fortschreibung in Richtung einer stärker die einzelne Hochschule als Organisationssystem betrachtenden und damit vom einzelnen Studiengang abstrahierenden Qualitätssicherung (Prozessakkreditierung).
Weitere Ziele des Pilotprojekts:
5. Um die generelle Realisierungsfähigkeit und Übertragbarkeit der Ergebnisse des Pilotprojekts zum einen auf der Ebene der Hochschulen, zum anderen auf der Ebene des Akkreditierungssystems zu gewährleisten, sind im Rahmen des Projekts die Prämissen zu überprüfen, namentlich die Annahme, ein funktionierendes Qualitätsmanagement im Sinne des Prozesses führe zu einer verbesserten – insbesondere auch zuverlässig prognostizierbaren und nicht zufälligen – Qualität des Programms (Produkt). Die Prozessakkreditierung wird entsprechend mit einer systematischen stichprobenartigen Programmakkreditierung kombiniert.
6. Das Pilotprojekt verfolgt außerdem das Ziel einer regelmäßigen Kommunikation und des Erkenntnistransfers nach Innen und Außen – die einzelnen Schritte und Zwischenergebnisse sollen von der interessierten Hochschulöffentlichkeit regelmäßig transparent nachvollzogen werden können.
Gegenstand des Pilotprojekts ist dann, unter Versuchsbedingungen ein Modell, das alle Zieldimensionen umfasst, zu entwickeln und in einem Probelauf in der Realität zu überprüfen.
Nähere Informationen:
Barbara Michalk
Projekt Q
der Hochschulrektorenkonferenz
Ahrstraße 39
53175 Bonn
michalk@hrk.de
02 28/88 71 45
Thomas Reil
Akkreditierungs-, Certifizierungs-, Qualitätssicherungs-Institut
ACQUIN e.V.
c/o Universität Bayreuth
95445 Bayreuth
reil@acquin.org
09 21/55 48 45
Abschlusskonferenz des Pilotprojekts "Prozessqualität für Lehre und Studium - Konzeption und Implementierung eines Verfahrens der Prozessakkreditierung"
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