Akkreditierung
Bei der Akkreditierung handelt es sich um ein international weit verbreitetes Verfahren der externen Qualitätssicherung. Dabei kann der Fokus sowohl auf einzelnen Studiengängen als auch auf größeren Einheiten – bis zu ganzen Hochschulen – liegen.
Bei der Akkreditierung handelt es sich immer um eine summative Bewertung des Akkreditierungsgegenstandes. Eine Ja/Nein Entscheidung stellt den Endpunkt von Akkreditierungsverfahren dar.
Akkreditierung von Studiengängen
Die Akkreditierung von Bachelor- und Masterstudiengängen soll Qualität sichern, Studierbarkeit nachweisen, Transparenz schaffen und Vielfalt ermöglichen. Sie wurde 1998 eingeführt, um die Qualität der neu eingeführten Studiengänge zu sichern und löste in den meisten Bundesländern die staatliche Genehmigung der Studiengänge auf Grundlage bundeseinheitlicher Rahmenprüfungsordnungen ab.
Die Akkreditierung der Studiengänge erfolgt durch Akkreditierungsagenturen, die vom Akkreditierungsrat zertifiziert werden und dessen Siegel vergeben. Insofern handelt es sich bei einer Akkreditierung immer um eine summative Betrachtung von Qualität. Das formalisierte Verfahren wird nach den Vorgaben des Akkreditierungsrates von allen Agenturen in ähnlicher Weise durchgeführt. Bei der Akkreditierung wird auf der Grundlage fachlich-inhaltlicher Kriterien geprüft, ob der jeweilige Studiengang über ein schlüssiges und kohärentes Bild im Hinblick auf gesetzte und zu erreichende Ziele verfügt.
Ein Akkreditierungsverfahren umfasst die folgenden Arbeitsschritte: Die Hochschule fertigt zunächst einen Selbstbericht über den zu akkreditierenden Studiengang an. Die Akkreditierungskommission der Agentur benennt eine Gutachtergruppe (Peer-Group), die auf der Grundlage des Selbstberichtes eine Vor-Ort-Begutachtung durchführt. Die Peers prüfen dann, ob die Mindeststandards für eine Akkreditierung erfüllt werden. Im Falle einer erfolgreichen Begutachtung erhält der Studiengang das Qualitätssiegel des Akkreditierungsrates. Die Akkreditierung kann auch mit Auflagen erfolgen. Nachbesserungen sind dann innerhalb einer bestimmten Zeit durchzuführen.
Tagung "Qualitätsorientierte Hochschulsteuerung und externe Standards", 2./3.11.2006 in Bonn, (Publikation in Vorbereitung)
Tagung "Qualitätssicherung von Prüfungsverfahren", 10./11.7.2006 in Bonn
Tagung "Qualitätsentwicklung an Hochschulen – Erfahrungen und Lehren aus 10 Jahren Evaluation", 3./4.11.2005 in Bonn; dokumentiert in: Beiträge zur Hochschulpolitik 8/2006
Tagung "Input-Output-Prozesse in der Qualitätsentwicklung: Anforderungen an Evaluation und Akkreditierung", 18./19.7.2005 in Bonn; dokumentiert in: Beiträge zur Hochschulpolitik 1/2006 Band II
Tagung "Accreditation in the European Higher Education Area - Different Paths to Internationalisation”, 6.-8.7.2005, Berlin
Tagung "Qualität messen – Qualität managen, Leistungsparameter in der Hochschulentwicklung", 26./27.10.2004 in Köln; dokumentiert in: Beiträge zur Hochschulpolitik 6/2005
Tagung "Evaluation – ein Bestandteil des Qualitätsmanagements an Hochschulen", 3./4.6.2004 in Hamburg; dokumentiert in: Beiträge zur Hochschulpolitik 9/2004
Tagung "Akkreditierung und Evaluation – Zwei Ziele, ein Verfahren?", 19./20.4.2004 in Bonn; dokumentiert in: Beiträge zur Hochschulpolitik 3/2005
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