Universität Rostock
(Stand bei Projektabschluss 06/2007)
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Hochschulanschrift:
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Universität Rostock
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| Bologna-Beraterin der Hochschule: |
Dipl.-Soz. Heike Scheidemann |
Projekt Bologna-Beratung Universität Rostock
Die Einführung der gestuften Studienstruktur erfordert eine tief greifende inhaltliche und methodische Erneuerung in den Kernbereichen Lehre, Studium und Prüfung. Hauptziel ist die flächendeckende Einführung von Bachelor- und Masterstudiengängen zum WS 2007/08 in den meisten Fakultäten der Universität Rostock.
Das Erreichen dieses Hauptzieles kann nur auf der Basis starker Informations- und Kommunikationsstrukturen, der Nutzung von Kooperationsformen in der Binnenstruktur der Universität einerseits und zwischen der Universität und der gesellschaftlichen Öffentlichkeit andererseits erreicht werden. Mit der Umstellung auf das gestufte Studiensystem wird ein Netzwerk gebildet, in dem alle Akteure – Studierende, Lehrende, professionelle Dienstleister, Wirtschaftsvertreter sowie die Leitungsebenen (Rektor und Dekane) – eingebunden sind und das über die Projektlaufzeit Bestand hat.
In diesem Zusammenhang werden folgende Teilziele definiert:
1. das Lernen – die Module lernförderlich zu gestalten und die Studierendenzentrierung zu sichern,
2. „employability“ – der bewusste Prozess, Kompetenzen auszubilden, die den Anforderungen eines sich rasch wandelnden Arbeitsmarktes gerecht werden,
3. „learning outcomes“ - gemeinsame Bezugspunkte bei der Umstrukturierung zu sichern („points of reference“) / Tuning Projekt und den Fokus auf das lebenslangen Lernen zu berücksichtigen,
4. Gestaltung von Lernkonzepten,
5. Umlernen und Fortbildung für Hochschullehrer, Dozenten und wissenschaftliche Mitarbeiter,
6. eine neue modulare Prüfungssystematik.
Die Projektstelle „Bologna“ setzt die Zielvorgaben durch Beratung, Koordination, Kooperation, Öffentlichkeitsarbeit, Organisation, Transfer und Vernetzung um. Kooperationspartner sind Studierende, Lehrende, Studiendekane, Bildungs- und Wissenschaftsmanager sowie Experten aus der Hochschule und der Wirtschaft.
Im Einzelnen beziehen sich die Themen auf folgende Bereiche:
• Modularisierung (Kompetenzentwicklung, Bemessen des Arbeitsaufwandes (workload), Akkumulation von Leistungspunkten)
• Generierung des Diploma Supplements
• Schaffung eines Modulpools für alle Fakultäten
Unterstützt wird die Projektstelle durch die Mitarbeiter im ZQS sowie durch die Studiendekane in den einzelnen Fakultäten bei der Fortbildung der Lehrenden, der Organisation von Workshops und Tagungen, beim Genehmigungsverfahren und der Erstellung der Prüfungs- und Studienordnungen.
Link:
http://www.uni-rostock.de/ZQS/
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